Public  Demandeurs d’emploi, en AFR ou salariés en congé de formation.

Objectifs Aider les entreprises, organisations, organismes de formation, centres de ressources, associations, collectivités locales et territoriales à intégrer les technologies de l’information et de communication (TIC) en particulier Internet, dans une démarche d’accompagnement, d’information et de formation. Le faire entrer dans l'ère de l’inforoute universelle en faisant admettre que l’avancement des connaissances devient une source prioritaire de croissance pour nos entreprises.

Programme

• Utilisation d’Internet 
• Internet : présentation
• Les équipements, les prestataires, les coûts
• Naviguer avec Internet Explorer et Netscape Communicator 
• Rechercher, trier, stocker et réutiliser l’information
• Moteur, Agents Intelligents, organisation de données...
• La messagerie électronique
• Télécharger, Transférer et compresser des documents 
• Internet et le multimédia
• Communiquer sur le Web
• Internet comme outil marketing
• Veille technologique sur connaissances acquises
• Stratégie Web 
• Une méthodologie spécifique aux projets Web et Intranet
• Les contraintes de développement d’un site web
• Les caractéristiques d’un site
• L’environnement technique
• Conduite de projet Multimédia 
• Les différentes étapes de la conduite d'un projet multimédia 
• Les rédactions d'une proposition commerciale 
• Les phases de validation du projet 
• Les différents intervenants sur le projet 
• Travail sur papier, les documents de suivi du projet
• Gestion et conduite de projet Web : les différentes étapes 
• Rédaction du cahier des charges 
• Ergonomie du site 
• Définition de la charte graphique
• Définition et suivi d'une ligne éditorial 
• Préparation de contenus de qualité
• Déclaration et promotion d'un site Web : les différentes approches et les techniques à mettre en œuvre
• Création et gestion d'un site Internet  (Micro-projet)
• Introduction à HTML
• Analyser la mise en œuvre du site
• Conception de pages Frontpage, DreamWeaver, Page Mill
• Mettre en place un service de téléchargement
• Enrichir l’aspect graphique du site
• Réaliser une interface graphique
• Création de formulaires
• Intégration : QuickTime, Acrobat, fichiers Word
• Mettre en œuvre les outils d’échanges
• Maintenir et mettre à jour quotidiennement votre site 
• Référencer et promouvoir son site
• Architecture et standards 
• Principes généraux : les déférents réseaux (LAN, WAN), modèle OSI
• Présentation de TCP/IP 
• Transmission des informations : adressage, routage, multiplexage
• Services réseaux /DNS, courrier électronique…
• Sécurité : Proxy et Firewall
• Travail Collaboratif 
• Le Bureau Virtuel
• Lotus Notes Domino : messagerie, agenda, gestion de fichiers…
• Travailler en réseaux 
• Communication pédagogique et tutorat 
• Organiser le déroulement de l’animation
• Développer un style d’animation interactif
• S’adapter au groupe et à sa dynamique
• Rôle d’un tuteur dans une situation d’apprentissage
• Accueil; coordination avec l’organisme de formation; l’évaluation; l’accompagnement
• Multimédia et auto formation : Webtutor, Tutorpro, Competus on line
• Des notions d'auto-formation sur Internet 
• Anglais technique 
• Vocabulaire du domaine technologique : on privilégiera les mots les plus fréquents, les plus fonctionnels, les plus riches de possibilités combinatoires, les codes de base du langage HTML (anglais)
• Utilisation efficace de dictionnaires et ouvrages de référence appropriés
• Exploitation de documentations : presse de vulgarisation ou spécialisée, notice, brochures…
• Mise en situation
• Exercices
• Mise en situations pratiques
• Activités de développement
• Création d’un CV Interactif et d’un site Web